04 入職申請(qǐng)報(bào)告-（ZQ）-20080520-文字很淺，人生很深

白林建筑

內(nèi)容導(dǎo)讀：文字很淺，人生很深(ZQ) 摘要：人最大的敵人，便是沒有自信與盲目自信。白老師，我就把這篇對(duì)人生感言當(dāng)成寫給您的一封信把（吧）！謝謝您給我一次闡述自己、并且剖析自己的機(jī)會(huì)。人生很短，人生又很長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)短短，都是關(guān)乎我們?cè)谧鍪裁?，該怎么做，才可以把?..

文字很淺，人生很深(ZQ)

摘要：
   人最大的敵人，便是沒有自信與盲目自信。
白老師，
我就把這篇對(duì)人生感言當(dāng)成寫給您的一封信把（吧）！
謝謝您給我一次闡述自己、并且剖析自己的機(jī)會(huì)。
人生很短，人生又很長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)短短，都是關(guān)乎我們?cè)谧鍪裁?，該怎么做，才可以把短暫的人生變長(zhǎng)。

十八歲時(shí)，我在做什么
二十歲時(shí)，我在做什么
而今，二十四歲了，我在做什么

人總是在一步步的成長(zhǎng)的，十八歲和二十四歲的人，他們的想法肯定是有一定的差別，就算是自己，在不同的年齡，想法也是很不同的。我十八歲的時(shí)候，在高考大軍里做急速?zèng)_刺，唯一的目標(biāo)便是考上大學(xué)，走出來。而到二十四歲了，同樣面對(duì)著一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的目標(biāo)不只是找一份好的工作了，而是要更好的面對(duì)生活，解決存在的每一個(gè)問題（什么問題？）。認(rèn)真生活，認(rèn)真做自己喜歡的事情，把優(yōu)秀變成習(xí)慣。

白老師，我自看到白林建筑的網(wǎng)頁到去公司面試，到與您長(zhǎng)談結(jié)束。給了我三次大感動(dòng)與震撼：第一：網(wǎng)頁上寫著：做有思想的建筑，我想，這就是我做設(shè)計(jì)一直追尋的理念，現(xiàn)在有這么一個(gè)公司能把他作為主旨，我一定要盡力去那里看一看。第二，在貴公司的小會(huì)議室里，看到墻面上貼著白圖，并且寫滿了語句，我看到，有些話是小靈感的突現(xiàn)，有些話是鞭策，有些話便是這個(gè)建筑的主旨。所以我應(yīng)該這么說，您做建筑，處處體現(xiàn)了有思想，從每個(gè)側(cè)面都在反應(yīng)思想，這是個(gè)多么用心的公司，多么用心的老總！所以，當(dāng)您問我是不是在炒作的時(shí)候，我堅(jiān)決否認(rèn)。（我想我還有一些東西沒有向您表達(dá)完，向您所闡述的，是我的真實(shí)觀點(diǎn)。做建筑，應(yīng)該就是在做思想的延伸，思想有了，得去表達(dá)出來，在建筑學(xué)上，思想所表達(dá)出來的東西就是建筑。反言之，建筑的最原始的胚胎就是思想了。經(jīng)過思想的一點(diǎn)點(diǎn)的醞釀，才可長(zhǎng)成建筑。就如同胚胎，只有經(jīng)過了最初的人類結(jié)合，有了胚胎，有了起源，再經(jīng)過養(yǎng)料供給，才能長(zhǎng)成小胎兒，才能長(zhǎng)大成人。）第三，初次見到您，并且問我關(guān)于人生的問題，您講的話讓我受益匪淺，并且真心感動(dòng)于您的真誠與儒雅，為您的一舉一動(dòng)的平易近人而感動(dòng)!

汶川地震
我在簡(jiǎn)歷上寫著，我熱愛生活，熱愛建筑。這些話，都是真實(shí)自己的表達(dá)，我所期望的生活，與我暫時(shí)過的生活，有差距。但是我覺得現(xiàn)在是很美好的，只有珍惜了現(xiàn)在，才能得到一個(gè)更好的將來。5月12號(hào)的汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心，不禁使人難過流淚，可是我們身在遠(yuǎn)方，光流淚有什么用呢?我們只有用行動(dòng)去幫助他們，捐錢，捐物，獻(xiàn)血。死去的人好好哀悼，最重要的還是那些活著得人，要好好的活下去。這次地震給我們的心靈又一次震撼，生命在這個(gè)世界上微乎其微，所以要好好珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人們，好好生活，也應(yīng)該感恩你所擁有的生活，用心過每一天，這樣的生命才能長(zhǎng)久！

熱愛生活，熱愛建筑
我熱愛建筑，但我并不是什么建筑潮流的追隨者，我以我自己的方式來做設(shè)計(jì)，并且不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中是很快樂的，因?yàn)槭亲鑫易约合矚g做的事情。我不喜歡那些如同變異機(jī)器的建筑，雖然柯布西耶說過，建筑是居住的機(jī)器，但是我所信奉的，是要?jiǎng)?chuàng)新，而不是盲目的瞎創(chuàng)新。
我喜歡現(xiàn)代生活與時(shí)尚設(shè)計(jì)原則，并且與傳統(tǒng)觀念相得益彰，我喜歡貝聿銘的建筑，不可否認(rèn)，大師的力量是強(qiáng)大的，從我們身邊來說，從長(zhǎng)安街上一走，突出的搶眼的建筑，并且那么多年仍舊深入人心的建筑有幾個(gè)？中銀大廈見證了大師的力量。一座好的建筑，不需要裝飾，單憑他的體塊，就已經(jīng)美不勝收了。大三的時(shí)候去看了一次香山飯店，翠林掩映中她白色的身影，另我癡醉，它精心挑選鋪路的白色小石子，可見大師是多么的用心與熱愛生活。
我想，只有熱愛生活的人，只有熱愛自己工作的人，才永遠(yuǎn)看不到他對(duì)生活的抱怨的，因?yàn)樗男睦锍錆M了陽光，活著的每一秒都是用心并且感恩，時(shí)時(shí)奮進(jìn)向上的。

白老師，“您說沒有自信的人不要來。”我認(rèn)為人的自信，是最重要的，人有了自信，才能勇敢得去做某件事情，相反，如果沒有自信，人是畏畏縮縮的，沒有精神氣的。人最大的敵人，便是沒有自信與盲目自信。與同學(xué)朋友一起玩，一起做事情，我并不是最優(yōu)秀的，也不是漂亮的，但是我是最自信的，我活出我自己，我用心做我的事情，我把我的事情做好，便是我最大的自信。我沒有盲目的把別人看低，而是在保持自己自信的同時(shí)，虛心認(rèn)真的向別人學(xué)習(xí)自己不足的地方。

從您那面試回來，我突然想到我說話的不足，您問“我父母有沒有教導(dǎo)我去怎么做事情，”我只想到了他們叫我不要做壞事。在公車上，我仔細(xì)回味了您對(duì)我說的話，還有我自己想到的一些話，父母在這么多年來，是我最親的親人，他們身體力行都在教導(dǎo)我。大概在10來歲的時(shí)候，父親帶我出去玩，看到一個(gè)人坐在路邊，我指著他對(duì)父親說，看他長(zhǎng)的真難看！父親沒有看，而是很嚴(yán)厲的批評(píng)我，說，任何時(shí)候，任何地方，你都不能去看不起一個(gè)有缺陷的人，（后來他補(bǔ)充說，更不要去看不起一個(gè)殘疾人，一個(gè)智障的人）因?yàn)樗麄円膊幌脒@樣。無能為力。父親雖然文化水平不高，但是在教育我怎么去做人的時(shí)候，卻言辭準(zhǔn)確，針針見血。每個(gè)周末，我都會(huì)給他們打電話問候，讓他們感受到這個(gè)在遠(yuǎn)方女兒的一點(diǎn)關(guān)懷，也讓他們知道我在遠(yuǎn)方很好。父親說，你現(xiàn)在自己做事情，任何事情還是要靠自己去完成的，我沒有什么能力去幫你做什么，但是我要告誡你，做事情是要自信，對(duì)自己也要自信，但是不能盲目自大，要時(shí)刻保持一顆謙虛的心，虛心學(xué)習(xí)，并且要踏踏實(shí)實(shí)。只有學(xué)到了東西，懂得了東西，你才有自信的資本！

   白老師，我為您做有思想的建筑表示由衷欽佩和感動(dòng)。在這里，我要說一下我上學(xué)時(shí)候做作業(yè)的一些小插曲。
大二的時(shí)候，我們才剛開始做建筑設(shè)計(jì)，那個(gè)時(shí)候，對(duì)建筑什么都不懂，但是心里卻有一份信念，我一定要把我的想法表達(dá)到我做的這個(gè)東西上。第一個(gè)設(shè)計(jì)是公廁設(shè)計(jì)，因?yàn)槭且獏^(qū)分男女，我想到了水仙花分單瓣復(fù)瓣兩種，單瓣名叫金盞，復(fù)瓣名叫百葉。這里面有個(gè)故事，最后總結(jié)的意思便是，金盞代表男人，百葉代表女人。我想到，男人簡(jiǎn)單明了，線條流暢，女人嬌媚，曲線玲瓏，各有各的特點(diǎn)，我便把公側(cè)做成了一朵“水仙花”，男廁是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)條型，女廁則是有轉(zhuǎn)折的形狀，中廳做成了圓形，并以虛化的陰陽面分開，正是花蕊的形狀。那時(shí)候不懂建筑，無知的把這個(gè)公廁的中庭高度做的有點(diǎn)高，完全不像是一個(gè)廁所了。
第二個(gè)設(shè)計(jì)是小別墅設(shè)計(jì)，我取義星座的美麗傳說與星象位置來做建筑，并且那時(shí)候很喜歡密斯凡德羅的建筑，把一道道墻做成平行的，室內(nèi)與室外相互聯(lián)系，平面很有韻律感。
從第二個(gè)設(shè)計(jì)開始，我做設(shè)計(jì)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是做設(shè)計(jì)之前必定要收集很多資料，并且要想好要做的這個(gè)建筑的主題是什么。只有想好了主題，才能使我的設(shè)計(jì)能夠很快的順利進(jìn)行下去，并且在做設(shè)計(jì)過程中，不斷的充實(shí)這個(gè)主題，不斷潤(rùn)色。最后出來的東西才是能另自己70%滿意的東西，那30%的不滿，其中部分是因?yàn)樽约旱哪芰€是很小，表達(dá)出來的建筑不是如自己當(dāng)初想象的那么完美，一部分是為自己不斷學(xué)習(xí)鞭策。
第三個(gè)設(shè)計(jì)是幼兒園設(shè)計(jì)，我想象兒童世界的美好無慮，想做一個(gè)兒童的樂園，時(shí)時(shí)充滿了歡快與鼓舞。那時(shí)候正好看了一本幾米的漫畫書：《森林在唱歌》。圖畫很美，很符合我做設(shè)計(jì)的思想。便順著幾米的樂觀與童趣來做我的設(shè)計(jì)?？戳瞬簧侔蔡僦倚鄣慕ㄖ?，覺得大師的平面構(gòu)圖真的是很美，很帥，自己做幼兒園設(shè)計(jì)的時(shí)候，也便運(yùn)用了斜插的墻體，曲線與直線相結(jié)合。真正是用心來想，用心來畫，那時(shí)候覺得畫的很得意，后來才發(fā)現(xiàn)，圖面還是很空，只有虛的思想，卻沒有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。所以我總結(jié)自己說：人在得意的時(shí)候，一定要沉住氣，平靜下來，當(dāng)時(shí)的得意，只是人生閱歷以及欣賞水平的不足，等過一段時(shí)間再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)也不過如此，并且以前看起來好的東西，現(xiàn)在看起來可能很糟糕。只要努力，人生總是在不斷進(jìn)步的！
   還有，大三的第一個(gè)設(shè)計(jì)是文化館，我的想法是圓之舞，幾個(gè)大大小小的圓，以某種我自己確定的規(guī)律連在一起，如同在跳舞。旅館設(shè)計(jì)的主旨是“藕園遇”，我喜歡蓮花，喜歡遇見這個(gè)詞，旅館應(yīng)該是個(gè)浪漫而溫馨美麗的地方，給旅行者帶來新鮮感受，卻又如同家一樣溫暖，我以曲線的墻體來寓意蓮花，以長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊來寓意在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上邂逅，陽光明媚，柳樹成行。高低錯(cuò)落的墻，蜿蜒曲折的路，還有深深的院落，形成一個(gè)美妙的浪漫的場(chǎng)所。

隨著自己年級(jí)的增長(zhǎng)，思想與知識(shí)也逐漸的增長(zhǎng)了起來，在一點(diǎn)點(diǎn)的積累當(dāng)中，在潛移默化之中。
大四的階段，做影劇院設(shè)計(jì)，帶我們的老師姓邵。邵老師要求我們交一份影劇院的平面草圖，還有一些初步的造型或者是立面還有一些設(shè)計(jì)思想。我沒有交草圖，而是把自己畫的一些我要做的建筑的小片段還有片刻的思想整理了一本厚厚的冊(cè)子交給老師，邵老師沒有看，但是也沒有批評(píng)我，說，下次必須有圖，要有成型的平面圖，我要看你所表達(dá)的這么多東西的集中體。平面在一個(gè)晚上就畫出來了，與最后的成圖沒有很大的區(qū)別，老師很贊許。
通過這次，我頓悟了很多。集中了思想的東西，只有把他整理出來，理清了思路才可有真正的作品面試，不能總是停留在話語與小紙片上，而是必須要去腳踏實(shí)地的完成。
最近的一次回學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)的中期考核。與幾位恩師長(zhǎng)談。與邵老師說起大四階段的事情，我說真對(duì)不起老師您，我大四忙著在外邊實(shí)習(xí)奔跑，犯懶了，沒好好做您的作業(yè)。沒想到老師卻沒有責(zé)怪我，說，你不是沒好好做作業(yè)，而是與我的想法不一樣，你思想很好，但是一定要記住，再放飛的思想，也要有個(gè)根系，不然就如同斷了線的風(fēng)箏。一定要有機(jī)會(huì)就好好學(xué)習(xí)規(guī)范，施工圖。這樣才能做好建筑！我真誠感謝教導(dǎo)我的老師們，邵旭邵老師，張文山張老師，林大岵林老師。還有這一次，去您那面試的時(shí)候，您對(duì)我說的話，讓我更加明白了該如何做人，如何去做事情！白老師，真誠謝謝您。

在您那面試完之后，回家的途中，有人問路，因?yàn)檎檬琼樎?，所以邊走邊聊了幾句，他說，你現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)么？我說,我想創(chuàng)業(yè)，但是我想再等兩年，現(xiàn)在的翅膀還沒成熟，我不是害怕會(huì)掉下來，而是我學(xué)的東西還不夠多，各方面還很欠缺。我說我現(xiàn)在雖然沒有什么，但是我一直在努力去為自己的將來做準(zhǔn)備，一年，兩年，三年，一定會(huì)有的，成功不是必然的，但努力是必須的！機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人。他說，很多人都在等待中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。很多人等了一輩子都沒個(gè)結(jié)果。現(xiàn)在你們是初生牛犢不怕虎，等工作了兩年，你們的激情就被磨滅了，以后就甘愿平庸了。我反駁說，我不怕，我一直在努力，一直在準(zhǔn)備著。這種半途放棄的情況在很多人身上都出現(xiàn)了，但是我絕對(duì)不會(huì)讓自己甘愿平庸，就算是沒有成功，也得時(shí)刻準(zhǔn)備著，不倦怠，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，千萬不能沒有了目標(biāo)，千萬不能為了一個(gè)很高的目標(biāo)去放棄努力！要時(shí)刻提醒自己！我現(xiàn)在努力是在為自己增加籌碼，是在為以后的生活增添籌碼！時(shí)刻不能忘記自己的目標(biāo)。

把優(yōu)秀變成習(xí)慣！
這是我信奉的格言，每個(gè)人不可能每一個(gè)方面都是優(yōu)秀的，但是我們可以一點(diǎn)點(diǎn)的積累，并且努力去做，堅(jiān)持去做，水滴石穿，一旦你的生活中時(shí)時(shí)都在要求自己把小事做好，那你就能把大事做好！很簡(jiǎn)單的一個(gè)小例子，現(xiàn)在是13點(diǎn)48分，我很困，腦袋也有點(diǎn)不清醒了，但是我在提醒自己，今天中午如果睡覺了，明天中午還想睡，你已經(jīng)堅(jiān)持了很久，不能半途而廢！如果睡過去了，一切的目標(biāo)都屬胡說，沒有原則了！有毅力，有目標(biāo)，這是人生成功的關(guān)鍵。我的一個(gè)朋友，大學(xué)里一個(gè)班的。這個(gè)朋友，我及其欣賞，他今年考上了東南大學(xué)建筑學(xué)的研究生，在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，特立獨(dú)行，但是堅(jiān)持自己不變的原則。一起做事情，他總是最能堅(jiān)持下來，并且能鼓勵(lì)別人能一起堅(jiān)持下來的那個(gè)人。有人通過我問他的情況，問他是怎么能做到那么優(yōu)秀的，我說，我們是朋友，以我對(duì)他的了解，并不是多么聰明的一個(gè)人，但是他最重要的優(yōu)點(diǎn)便是：有目標(biāo)、有毅力，堅(jiān)持，努力，用心。在最難的時(shí)候咬牙堅(jiān)持下去，最后收獲當(dāng)然是可喜。這一點(diǎn)上，我應(yīng)該向他更好的學(xué)習(xí)，更加用心和堅(jiān)持。

   對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我，對(duì)社會(huì)的理解，少之又少，只待自己慢慢觀察社會(huì)，慢慢學(xué)習(xí)，才能使自己身心變的成熟。思想的判斷能力才能更加的明晰，才能使自己明辨是非。人們處在同一個(gè)環(huán)境與社會(huì)當(dāng)中，難免會(huì)產(chǎn)生共性心理，但是任何環(huán)境，任何情形之下，保持一個(gè)情形清醒的頭腦，在別人失掉鎮(zhèn)靜時(shí)，保持鎮(zhèn)靜;在別人都在做愚蠢可笑之事的時(shí)候，不要亂了自己分寸。做自己，做好自己，這是我的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在人們是一個(gè)大的整理，團(tuán)隊(duì)精神很重要，我說的做自己，并不是說做一個(gè)自私自利的，不管別人的自己，而是要活著自己的個(gè)性，但是也要在團(tuán)隊(duì)需要時(shí)候，融入到團(tuán)隊(duì)中，這樣的一個(gè)有個(gè)性，有共性的自己！
   大多數(shù)的人都是天性怠惰的，我們總喜歡逃避不愉快的，艱難的工作。我們不喜歡做那些不和我們胃口而足以使我們煩惱的事情。盡我們的全力去做，不去聽從我們怕事，貪安的惰性，則我們的品格，判斷力，必會(huì)大大的增進(jìn)。所以每次遇到難事，或者是不愿意做的事情，我都會(huì)對(duì)自己說，去做把，這是為你的人生增添籌碼！

   希望明天會(huì)更好，相信明天會(huì)更好

ZQ
2008-5-20

請(qǐng)回答：
那么多大公司為什么選擇白林建筑？
選擇公司的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
待遇，學(xué)習(xí)，自由，公司的前景，人際關(guān)系，你更注重那個(gè)？排序。
本公司的宗旨是你的理想所在，你如何打算？1、做幾年？還是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想？怎么做？思想準(zhǔn)備是什么？
希望薪水是多少？
對(duì)社會(huì)上有給更高工資的地方，則義無反顧的跳槽有何看法？
對(duì)汶川地震的募捐怎么看？
對(duì)平庸如何認(rèn)識(shí)的？
如何解決個(gè)性與團(tuán)隊(duì)精神的矛盾？（以上白金）

你很多想法符合公司的理念，希望你還能回答下面的問題。
1.        希望公司——為你做什么？
2.        選擇公司的標(biāo)準(zhǔn)是什么？那么多大公司為什么選擇白林建筑？
3.        待遇、學(xué)習(xí)、自由、人際關(guān)系，你更注重那些？
4.        公司要求簽約三年，你如何理解？這個(gè)階段（今后的三到五年期間）你主要解決哪些問題？（工作的，生活的，其他的）。
5.        對(duì)薪酬的理解是什么？如果分成30歲之前的階段、30歲、35歲、40歲等階段，你如何規(guī)劃各個(gè)階段的收入？
6.        汶川地震，給了你哪些思考？
7.        公司為什么，在選人上提出“三個(gè)不來”？主要目的是什么？
8.        為什么注重“先做人、后做事、再建筑”？

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