33 入職申請報告-(QL)-20110904
來源:白林建筑 | 作者: 點(diǎn)擊量:
2017-09-19
內(nèi)容導(dǎo)讀:2011.9.04
咱當(dāng)兵的人(QL)
摘要:
老兵退伍那天,當(dāng)我摘下帽徽和肩章的時候,當(dāng)我即將和同甘共苦了兩年的戰(zhàn)友分別的時候,當(dāng)隊(duì)長宣布全量正式退伍禁不住失聲痛哭,我才真正明白,“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。兩年的部隊(duì)生活是枯燥而嚴(yán)格的,然而,它磨...
2011.9.04
咱當(dāng)兵的人(QL)
摘要:
老兵退伍那天,當(dāng)我摘下帽徽和肩章的時候,當(dāng)我即將和同甘共苦了兩年的戰(zhàn)友分別的時候,當(dāng)隊(duì)長宣布全量正式退伍禁不住失聲痛哭,我才真正明白,“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。兩年的部隊(duì)生活是枯燥而嚴(yán)格的,然而,它磨礪了我的意志,更堅定了我求學(xué)的信念——窮且益堅,青云之志不可墜。
白老師:
您好!
很感謝這樣一個命題,在忙忙碌碌的工作,學(xué)習(xí),生活之余,能有這樣一次機(jī)會對自己進(jìn)行透徹的自我認(rèn)識,去認(rèn)識理解社會,真的很難得,也很可貴。
6月份畢業(yè)到現(xiàn)在的兩個月的時間里,我經(jīng)歷了找工作,面試,試用期,感受很多。這段時間里是一個自我認(rèn)識反省的時間,找工作找的是自我的心態(tài),找的更多的是自己。
我相信,只有不斷是自我認(rèn)識,才能達(dá)到自我成長的不斷疊加。
關(guān)于我自己:
我叫QL,來著湖南湘西淳樸、美麗的縣城——沅陵。一直在母親給我們兄弟倆做人的最底線(你們沒出息不要緊,但是絕對不能做害人的事情)之上成長著。父母沒有多少的文化,但是會用最樸實(shí)的農(nóng)村習(xí)慣和老祖宗留下的財富教育我們。也正是這樣的環(huán)境,自己一直穩(wěn)穩(wěn)的要求自己,做個聽話懂事的孩子。自我要求,也自我做到了,一直是親人,老師,同學(xué),鄰里的那個聽話,懂事,獨(dú)立的孩子。
每個人都會用很長很長,甚至是一生來認(rèn)識自己,對于自己的認(rèn)識,我想用幾個時間的片段來還原一下自己的生活,讓自己反思自己所走過的路,讓自己從新認(rèn)識一下自己。
1999年里父親經(jīng)營的長途客運(yùn)氣車發(fā)生重大交通事故以后,一直負(fù)債累累,生活過的很艱辛。好在全家身體都很健康,默默的承受并努力著。而那是,都在讀高中的我和哥哥是在親戚和老師的幫助下才勉強(qiáng)完成學(xué)業(yè)。
2004年12月10日, 哥哥早我一年考上了大學(xué),當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)情況實(shí)在無法再供一個大學(xué)生。我在萬般無奈的情況下,暫時放棄了學(xué)業(yè),應(yīng)征入伍,希望能通過兩年的部隊(duì)生活給予自己和家庭一個緩沖期,同時利用部隊(duì)的經(jīng)歷讓自己更好的堅持再次返回學(xué)校重拾自己的求學(xué)之路。
帶著自己的不甘和美好的憧憬踏了開往部隊(duì)的列車。父母沒有來送我,我沒叫他們送。身邊都是不久以后將成為戰(zhàn)友陌生的人。
從此,在我的生命中,我多了一段軍人的經(jīng)歷。坐在火車上,望著窗外的似曾相識的事物,看著漸行漸遠(yuǎn)的人們,我猶豫過,想到自己為什么要穿上這身軍裝?為什么要放下自己讀書的夢想?我會后悔嗎?就這樣,內(nèi)心的思想斗爭一直伴隨我很長的一段時間。
枯燥而緊張的生活,高強(qiáng)度的訓(xùn)練,嚴(yán)格的管理模式讓我筋疲不堪。但是這樣至少可以讓我壓住自己內(nèi)心深處的痛,于是我就拼命的訓(xùn)練,拼命的。相當(dāng)長的一段時間我都在壓著自己,什么都拼命,因?yàn)槲艺娴牟幌牒蠡凇?br />
兩年里,我刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格站崗執(zhí)勤,通過自己的努力,獲得了中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的好評,拿了兩次優(yōu)秀士兵,加入了中國共產(chǎn)黨。
2006年11月25日,老兵退伍那天,當(dāng)我摘下帽徽和肩章的時候,當(dāng)我即將和同甘共苦了兩年的戰(zhàn)友分別的時候,當(dāng)隊(duì)長宣布全量正式退伍禁不住失聲痛哭,我才真正明白,“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。兩年的部隊(duì)生活是枯燥而嚴(yán)格的,然而,它磨礪了我的意志,更堅定了我求學(xué)的信念——窮且益堅,青云之志不可墜。
事實(shí)上兩年的部隊(duì)生活,讓我成熟和懂事了很多很多,讓我收獲了很多在社會上所得不到的東西。退伍回來見到母親的第一眼,便融化在了母親幸福的眼淚中。這次的離別讓我對于盡忠和盡孝有了更深的理解和在之后的生活中賦予了實(shí)際行動。
脫下軍裝才知道自己真的舍不得,離開部隊(duì)才知道“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子”的真正涵義。回到社會,我時常想起部隊(duì),始終告訴自己——我是一個兵。
2006年12月10號,剛退伍半個月的我毅然重新回到校園,備戰(zhàn)高考。
第二次高考終于結(jié)束了,事隔兩年多,真沒想到自己還會,而且真的再次參加了高考。兩年多年前,進(jìn)部隊(duì)的第一天我就對自己說過我一定會回來的。丟下文化和專業(yè)已經(jīng)有兩年多了,半年的時間想考大學(xué),而且是好的大學(xué),我真的沒有把握。“天道酬勤”是真理,雖然不是對每個人來說。但是我在這個過程中付出了,是真心的付出了,不管最后我收獲與否,我對得起自己。
回想起復(fù)讀的半年時間,自己有時候都覺得挺
不容易的。文化和專業(yè)完全丟掉了兩年的自己,每天付出比其他人多的多的努力。每天超出常人的體力和精力用于專業(yè)學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí),能堅持這樣是部隊(duì)所學(xué)到的東西在支撐著自己,想讀書的夢想和信念支撐著我。
我在短短的半年時間里,付出了同年級學(xué)生的幾倍努力,三個月的專業(yè),三個月的文化學(xué)習(xí)后,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,來到了夢想已久的-----江南大學(xué)。
人為什么而活?有很多人在尋找答案。其實(shí)很簡單,只是我們自己想的太多,太復(fù)雜。“人活著是為了呼吸——呼,為出一口氣;吸,為爭一口氣。”大師不愧為大師,精辟的人生感悟,人生哲理之濃縮。我知道讀書并不是唯一的出路,但是每個人都有自己的生活方式,我只是認(rèn)為我要成功,就必須具備很多東西。我認(rèn)為在我年輕的時候沒有讀過大學(xué),是很遺憾的事。什么時都要趁著自己年輕的時候去嘗試,等到老了的時候,即使自己有心,也許已經(jīng)沒有了能力。
2007年8月-2011年6,我美好的大學(xué)生活。三個月艱苦的美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)、三個月辛苦的文化學(xué)習(xí),一個始終不愿放棄“秀才”夢想的“兵”,終于取得了江南大學(xué)的錄取通知書。
以下是我大學(xué)期間的任職和所獲獎勵,代表的是一個時期我的付出與收獲:“動畫0702班班長、07級黨支部書記、動畫0802班副班主任。曾獲校綜合一等獎學(xué)金四次、二等獎學(xué)金一次,三等獎學(xué)金一次以及國家獎學(xué)金一次,國家勵志獎學(xué)金一次,;2009年度江南大學(xué)“三好學(xué)生標(biāo)兵”;2010年被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部;并多次被學(xué)校評為三好學(xué)生,優(yōu)秀干部;《水滸集團(tuán)》,《就一個插座》作品獲中國經(jīng)典文化創(chuàng)意系列動畫設(shè)計大賽之“撰水滸”入圍獎;《獵人與熊》獲江蘇省首屆高校大學(xué)生創(chuàng)意大賽動漫組一等獎;2010年萊姆頓學(xué)院軍訓(xùn)“優(yōu)秀教官”;2011年度江南大學(xué)“十佳大學(xué)生”優(yōu)秀獎;2011年優(yōu)秀畢業(yè)生。
這是學(xué)院書記對我的個人評價“入學(xué)前的軍旅生涯成為他人生中的寶貴財富,他以軍人的毅力考入大學(xué),又以軍人的執(zhí)著成為學(xué)生中的佼佼者。他在同學(xué)中顯得成熟老練,像大哥哥一樣關(guān)心與幫助著周圍同學(xué)。他作為班長、年級黨支部書記、副班主任、軍訓(xùn)教官,彰顯出他獨(dú)具的領(lǐng)導(dǎo)能力。同樣他也是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手。”
當(dāng)“兵”的時候,我始終懷揣“秀才”的夢;成了“秀才”,我愿做個護(hù)衛(wèi)同學(xué)的“兵”。大學(xué)有收獲,讓自己拓寬了視野,更多的認(rèn)識了世界。
正是這樣的環(huán)境,我在順境中健康成長,在逆境中懂事,并慢慢獨(dú)立。
我的優(yōu)勢:忠厚誠實(shí),執(zhí)著、勤奮、懂得堅持,富有責(zé)任心。
我的缺點(diǎn):語言表達(dá)能力弱,不太主動與人交流,有時候?qū)ψ约盒判牟蛔?,動畫專業(yè)知識不夠強(qiáng)。
關(guān)于社會:
我們每個人都無法把自己與社會獨(dú)立開來。信息流通快速的現(xiàn)在,我們或許能看到很多社會正面和負(fù)面的新聞。當(dāng)前的社會,很多的人都顯得很浮躁,最近兩年,通過網(wǎng)絡(luò),了解到我們社會的很多負(fù)面的影響,覺得怎么能這樣呢?為什么要這樣呢?有很多時候自己很義憤填膺。我現(xiàn)在做不了什么,只能在要求自己做好自己,希望在以后的時間里能做更多有益于社會健康發(fā)展的事情。
負(fù)面影響的背后,我們還是會進(jìn)行自我反省:郭美美事件導(dǎo)致了中國整個慈善事業(yè)的自我反省和自我認(rèn)識。“三氯氰胺”事件,瘦肉精事件,康菲事件等等讓很多企業(yè)決策者坐在一起探討一個企業(yè)的底線是什么?如何去守住底線?我依然對社會很有希望,因?yàn)楹萌丝偸嵌嗟?,我們也總是希望我們的家園越來越好。
對于社會的理解,自己應(yīng)該是從踏入部隊(duì)后才開始將自己更多的與社會聯(lián)系在了一起;而在大學(xué)更多的思索了自己應(yīng)該如何與社會進(jìn)行溝通和交流。
在部隊(duì),我與社會的關(guān)系是:我用自己兩年的青春來守護(hù)一方水土的安寧。指導(dǎo)員說:“每兩年三年就會有一批人為了你們安居樂業(yè)站崗執(zhí)勤,現(xiàn)在是該你們?yōu)樗麄冋緧張?zhí)勤了。”雖然,我當(dāng)兵的初衷和理由沒有高呼我要保衛(wèi)祖國,報效祖國那么的偉大,但是自己還是認(rèn)認(rèn)真真對待了軍人這一神圣的職業(yè)。那個時候,每個月拿著90塊錢的津貼,每天堅持高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練和嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí),保證自己在站崗執(zhí)勤中不出現(xiàn)意外。兩年的時間,磨練自己的同時透過部隊(duì)這一特殊的環(huán)境來看社會,來看部隊(duì)和社會的關(guān)系。雖然那個時候武警的名聲不是很好,但是,我們作為一只很強(qiáng)大的力量,在人們生命財產(chǎn)安全受到威脅時,沖在最前面的是我們。依稀記得“狼城崗回漢械斗執(zhí)勤”“圍堵攔截跨省區(qū)殺人犯”“協(xié)助鄭州武警打擊黑社會組織”……等等,讓我懂得了“盡忠”。無論社會對于部隊(duì),對于軍人理解是什么樣的,我們始終都會第一時間出現(xiàn)在人們需要我們的地方。也是這個時候,我懂得了“愛自己的祖國是不需要理由的”。
在大學(xué),由于部隊(duì)的經(jīng)歷,自己一直很順利。大學(xué),和部隊(duì)一樣也是一個特殊的社會圈子,是一個濃縮型的社會。五湖四海來的同學(xué)聚集在一起,一起生活四年。在這個圈子里面,我們要學(xué)著自己獨(dú)立,學(xué)著與不同生活習(xí)慣,不同文化風(fēng)俗的同學(xué)處理關(guān)系。在這里,我受到了社會,受到了學(xué)校很多的幫助。踏入學(xué)校,我人生中的第一筆貸款,這個10000元學(xué)費(fèi)的憑證,一直珍藏并激勵著我。助學(xué)貸款,助學(xué)補(bǔ)貼,獎學(xué)金等等對于我來說都是社會對于我能順利完成學(xué)業(yè)最有力的支持。而我,對于這些幫助,我該如何回報?于是我對于身邊的人,我都會盡自己最大的能力去給予幫助,“贈人玫瑰,手有余香”。畢業(yè)了,該找工作,期間有一段時間一直關(guān)注NGO的工作,想通過自己的實(shí)際行動回饋社會,可惜專業(yè)不符合要求,屢屢遭到拒絕。
對于當(dāng)前的社會環(huán)境,我們應(yīng)該認(rèn)真反思我們的生存之道,處事之道,為人之道。處在社會不同階層,不同崗位上的人,如果都抬高了自己的人生觀,價值觀,世界觀,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),我相信我們的社會會是一個相互包容,相互理解,相互融洽,萬物和諧相處的社會。
關(guān)于建筑:
建筑對于我來說既熟悉又陌生。都說設(shè)計是相通的,在學(xué)動畫專業(yè)的時候,對于好的建筑設(shè)計自己也會感興趣,初步認(rèn)識建筑也是從包豪斯開始的。雖然無法深層次的去理解建筑所包含的全部,但是我會帶著自己的理解得去欣賞,去品味。作為一個非建筑專業(yè)的我理解建筑,作為名詞來說,就是房子;作為動詞來說,就是建筑的一個前期的考察,設(shè)計,施工及后續(xù)用戶體驗(yàn)的一整套過程,一個對建筑本身的發(fā)現(xiàn),理解,再創(chuàng)造,再融合的過程。
我個人理解,一個好的建筑設(shè)計師是一個因勢而為的設(shè)計師,他能將建筑于當(dāng)?shù)氐奶鞎r,地利,人和聯(lián)系起來,使建筑和建筑以為的人和物能相互理解,相互包容,共同的生存,我想建筑本身來說也應(yīng)該如此。
建筑是思想的容器,我很喜歡這句話。做設(shè)計,先做人,無論是工業(yè)設(shè)計,廣告設(shè)計,環(huán)藝設(shè)計,建筑設(shè)計,工藝設(shè)計還是動畫設(shè)計,作品都滲透著作者對自己,對社會,對本專業(yè)領(lǐng)域的一個理解和思考,而這種理解和思考就承載于他的作品中。對于建筑設(shè)計師來說,他對建筑的思考,對建筑設(shè)計的理解就承載在了他的建筑作品中??戳耸聞?wù)所的
辦所理念,設(shè)計理念,設(shè)計方法,論學(xué)術(shù)目標(biāo),服務(wù)態(tài)度,讓我感受到了事務(wù)所對建筑的熱愛,和對建筑設(shè)計的態(tài)度,更讓我對白老師的為人有了一個肯定和崇敬。
“先做人、后做事、再做建筑”,我想這樣才會出好的設(shè)計,才會出好的建筑。
我為什么想學(xué)建筑?我熱愛動畫,也一直很關(guān)心中國原創(chuàng)動畫的發(fā)展,和朋友一直有無私的付出,打理著非盈性質(zhì)的的AT動畫分享網(wǎng)站(www.animetaste.net ,我作為聯(lián)合創(chuàng)始人兼編輯)。首先、動畫在國內(nèi)的大環(huán)境中找不到歸屬感,中國原創(chuàng)動畫都是學(xué)生和一些獨(dú)立的動畫人堅持,艱難的走著。在這樣的大環(huán)境下,四年大學(xué)下來,發(fā)現(xiàn)自己只是喜歡看動畫,喜歡和大家一起分享動畫,喜歡和朋友一起為中國的原創(chuàng)動畫做點(diǎn)實(shí)際的工作;第二、在學(xué)校期間為了有更多的時間來做學(xué)院,學(xué)生工作,選擇了較為容易上手,不算核心的分工,在找工作中
發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)領(lǐng)域沒有技術(shù)核心的東西。第三、是因?yàn)楫厴I(yè)后的反思與自我檢討,迫切的希望能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,得到真正學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,提高自己,拓寬自己的眼界。第四、是看到白老師的為人,教學(xué)的動機(jī)和目的,站在巨人的肩膀來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,再學(xué)習(xí)做建筑。第五、老家的吊腳樓式的房子在近10幾年里毫無保留的被磚瓦房所取代,曾經(jīng)有過惋惜,也有過想做點(diǎn)什么的愿望。這次的機(jī)會希望能通過學(xué)習(xí)建筑來為我們民族的建筑做點(diǎn)什么;第六、我想在學(xué)習(xí)感性的動畫專業(yè)后,能學(xué)習(xí)建筑的理性,嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)造性;第七、設(shè)計是相通的,我相信,我也認(rèn)真仔細(xì)的考慮過。我對建筑感興趣,相信自己會隨著專業(yè)知識的擴(kuò)展和積累,把建筑當(dāng)成自己的事業(yè)來做,當(dāng)成承載自己思想的大容器。
學(xué)習(xí)計劃:
雖然我不知道學(xué)習(xí)建筑是一個什么樣的過程,但是我相信我能做到。
對于自己學(xué)習(xí)建筑的前提:態(tài)度端正,踏實(shí),熱愛,堅持
第一, 盡快熟悉事務(wù)所的環(huán)境,體會和感悟事務(wù)所的
所理念,設(shè)計理念,設(shè)計方法,論學(xué)術(shù)目標(biāo),服務(wù)態(tài)度,盡快熟悉團(tuán)隊(duì)每個成員,了解并熟悉建筑行業(yè)。
第二, 每天堅持了解有關(guān)建筑的知識,多做手繪練習(xí),每月堅持看一本建筑書籍,并做筆記記錄,多看,多想,多問,多和老師,同事交流。
第三, 每天堅持寫工作學(xué)習(xí)日志(不在于字?jǐn)?shù)的多少),周末進(jìn)行周總結(jié),月末進(jìn)行月總結(jié),季度末進(jìn)行季度總結(jié),半年度總結(jié),年度總結(jié)。
第四, 空余時間拓展其他知識面,在事務(wù)所學(xué)習(xí)建筑的時間里,解決英語老大難的問題。
第五, 頭三年,在事務(wù)所白老師和同事的幫助下,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,積極思考,對建筑學(xué)科有一個完整的理解和學(xué)習(xí),用三年的實(shí)際工作來完成建筑學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí),給自己專業(yè)學(xué)習(xí)打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過建筑專業(yè)的學(xué)習(xí),逐步了解自己在學(xué)習(xí)建筑中的優(yōu)勢和劣勢,并在不斷的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的劣勢。
第六, 在接下來的時間里,在過硬的建筑專業(yè)知識基礎(chǔ)下,對建筑的深入理解,發(fā)現(xiàn)探索,發(fā)展和鞏固自己的優(yōu)勢,把做人,做事融入到建筑設(shè)計中去,讓建筑有思想,有生命,有活力。
總結(jié):
不善于言談的自己,不知道表達(dá)的是否到位和正確,但是所說的都是自己內(nèi)心的真實(shí)感受,希望白老師能批評指正。
我很希望能得到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望能白老師能接納我這個非建筑專業(yè),向往在建筑專業(yè)里成長的學(xué)生。
我也相信自己能把建筑學(xué)好,無論有多苦,多累,因?yàn)橛袗?,所以懂得堅持?br />
此致
敬禮!
一個渴望學(xué)建筑的學(xué)生:QL
2011.9.04
一個渴望學(xué)建筑的學(xué)生:全量
2011.9.04
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